您现在的位置:首页 >> 教学同步 >> 初中同步 >> 内容

八年级上册第四单元测试试卷及答案

时间:2015-10-17 18:19:37 点击:

  核心提示: 八年级上册第四单元测试试卷 第一部分 1.默写填空:(10分) (1)纵使晴明无雨色,           。 (2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,__________;___...

八年级上册第四单元测试试卷 

第一部分 

1.默写填空:(10分)

(1)纵使晴明无雨色,           

(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,______________________________,似与游者相乐。

(3)青树翠蔓,                   

(4)                                       ,一览众山小。

(5)不畏浮云遮望眼,                       

2.解释加点的词语在句中的意思。(4分)

⑴它仍然是阿里山的标志,灵魂        

⑵潭中鱼可百头,皆若空游无所依。        

相与步于中庭。        

⑷其岸势牙差互。        

3.读白居易的《钱塘湖春行》,回答下列问题。

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)诗中写何景,抒何情?(2分)

                                 

(2)用浪线画出诗中两组对仗的句子并体会其精妙。(2分)

                                 

                                      

 (3)用“△”标出这首诗的韵脚,并指出押的是什么韵(用汉语拼音表示)。(2分)

                                 

第二部分:

(一)

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳

4.本文选自《        》,作者是        。(2分)

5.解释文中加点的词语。(4分)

⑴欣然:         ⑵念:        

⑶寝:             ⑷但:        

6.用现代汉语翻译文中加横线的句子。(4分)

                                 

7.加曲线句子蕴涵着作者怎样微妙复杂的感情?(4分)

                                 

(二)

(甲)

满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳啼听、分辨、捕捉,却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界,甚或禅的世界。偶一人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气,仿佛把整个阿里山的空气都吸进去,又仿佛吸进去以后凝化在体内而不要吐出来。

山间的曲径幽路全被青苔染绿,茸茸的、毛毛的、(左氵右蒙)的。这是浓阴遮蔽下的青苔路,离开了那森森万树,离开了那浓农团阴,决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯,紧紧地贴在地表上、台阶上,甚或依附在树干上。

森林恰似一片汪洋,无边无际。其盘曲之势,如幢顶,如伞盖,又如古寺宝塔,真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃,如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的,已不知多少年浸在-山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分,正是骄阳喷焰,却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间,我觉得,这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?

几手在树身之间穿行,我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧,木有香气,高达58米,胸径6.5米,可以说是罕见的庞然大物。大就成了“精”,成了“神”。其树龄约有三千年,被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。同时,我也明白了,没有那无边无际的原始森林,是孕生不出“神木”这样的树中巨子的。

就在我抵台的前几周,一声焦雷,从神木贯顶而下,一劈为三,中间全成枯焦。两段横卧地上,一段还站着。即令受此巨创,被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上,依然拔地参天,八面威风,雄踞山间,无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂、胆汁。

下山的路上,不知谁哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整个游程却没有看到。山中,树多、人少,不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚,仿佛能揉出浓汁。我只觉得,阿里山的风光美如画。

(乙)

在那白皑皑的群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫间,只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中,只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音,更增添了密林的幽静。在这林海深处,连鸟雀也少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时,虽然林外是阳光灿烂,而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。

8.甲乙两段文字都有对           描写。(1分)

9.请找出这两处原始森林的共同之处,并简略说明。(4分)

                                 

10.请找出作者笔下这两处原始森林的不同之处。(4分)

                                 

                                

11.有人说,甲文重点写的是神木,有关原始森林的描写都是为描写“神木”作铺垫的,你赞成这种说法吗?谈谈你的看法。(4分)

                                         

12.甲文结尾处,重提“阿里山的姑娘美如水”有何作用?(3分)

                                         

13.找一找甲乙两文在描写原始森林时用了哪些相同的表现手法,并简略说明。(3分)

                                         

(三)

冬雨

清晨,拉开门迈入楼道,就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。

北国的冬不本是下雪的季节吗?在这“大雪”的节令,在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸,忽然听到这雨声,让人觉得严冬已过去,又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐,“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐,“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声,多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。

楼外,雨小,雾大。雨,淅浙沥沥,如丝如缕,东飘西洒,悄无声息,要不是偶有几个大雨点,你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节,却也有情,落在你的脸上、脖子里,并不给你寒意,也不让你产生淋漓之苦,只是凉丝丝的,你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。

冬雨会躲进雾里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。雾蒙蒙,隐住村镇,裹住树,笼着一个神秘的世界。近处,雾中房屋、树木、电杆,朦朦胧胧,影影绰绰,似海上若隐若现的山岛,,又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情,好似跟你逗戏,给你“画”个“圈”,你往前,她就后退,你退回来,她又悄悄地追过来,你喝喊,声音似落进大海里,杳无回音。

雾缓缓消退,树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子,然而,那擎在枝头的绛褐色的苞头,经雨水润泽,有些膨胀,像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树,尚存几许绿色或淡黄的叶子,乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。

雨更小了。人们立在雨中谈笑,小孩子们蹲在如镜的小水洼边,和自己的影子相视而笑,指点着,戏逗着。不少人打了伞,红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案,远看,仿佛翩翩的彩蝶。此时此景,在许多人的眼中、心中,花伞已远非遮雨的工具,而是艺术品,是生活的装点,是美的一部分,似乎也寄寓了对春的渴望。

应该说,在北国,冬雨总该是不正常的,而这“不正常”却也令我别有情愫,启发了我的新思维,让我体味到造物主的“不拘一格”、无穷变化。冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了。不是吗,这几年,在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里,严寒的冬在缩短羞.温暖的春在提前着,火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。

一位大作家说过,既然冬天已经来临,春还会远吗?

冬雨,你该是春的急先锋、春的精灵,你勾起我对春的向往和呼唤,让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节,让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。

14.“在一场瑞雪之后,竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字针对“      ”而言。(2分)

15.本文依次从    觉、    觉、    觉等方面写冬雨给人们带来的美好感受;再分别写雨中的               ,充满了诗情画意。(6分)

16.摘出第4段中的拟人句和比喻句各一。(2分)

拟人句:                              

比喻句:                              

17.“冬雨不是老皇历,老皇历有些页码念不得了”,后一句在文中有什么特殊含义?(3分)

                                    

18.对加线句理解不正确的是(  )(3分)

A、每一个季节前都有一个形容词,突出了各自的特点。

B.这里的春夏秋冬并非实指自然界的季节。

C、表现了人们的热情和对火热生活的向往。

D、冬天缩短,春天提前是事实;夏天和秋天延长是想象,所以用“似乎”。

(四)

读山品水

山水之美,古来共谈,然而人们谈得最多的,还是山的灵性和水的神韵。孔子曰:“智者乐水,仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;智则步水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁,人生的喜怒哀乐,寻觅到自己精神家园的相通之处,故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。

读山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,各有各的读法。远读其    ,近读其    ,精读其    ,细读其    ,读青、读绿、读和谐、读静谧……视角不同,意境也不同。“不登高山,不知平地”,是一种发现;“高山仰止,景行行止”,是一种境界;“咬定青山不放松”,是一种坚守;“五千仞岳上摩天”,是一种豪壮。不要以为山是凝固的,山是岿然的活物。

品水,由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼里,水是温柔的,因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。水之悠长,好像爱情之天长地久;水之波动,似若爱情的起伏波澜。在哲人眼里,水是运动的,悟出的是人生的哲理。孔子说“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜”,感叹的是      。孟子说“民归之犹水之就下,沛然谁能御之”,比喻 。荀子对政权与人民的关系,给后人留下了发人深省的警句:“水则载舟,水则覆舟。”老子呢?他既说“天下莫柔弱于水”,又看到了水“莫能御之”的力量。

云山苍苍,江水茫茫,读山品水,意味深长。

19、依次填入第二段空缺处最恰当的一组词语是(  )(3分)

A、苍茫  清秀  奔放  深沉

B、苍茫  清幽  豪放  深沉

C、广漠  清秀  豪放  深远

D、广漠  清幽  奔放  深远

20、第二段引用诗句,运用排比句式,这样写在表达上有什么好处?(3分)

                                    

21、人们“读山品水”,为什么会有不同的感受?(用文中原句回答)(3分)

                                    

22、从全文来看,题目“读山品水”的含义是                     。(3分)

23、第三段中引用的孔子和孟子的话,极富哲理。请分别在哲理句后的横线上,填写一个揭示哲理的句子。(每句不超过15个字)(3分)

                                    

24、文章最后一段主要运用了      的表达方式,从内容和结构上看,起了 的作用。(2分)

25、文章引述了诸多古代名家的诗文,请你写出下列诗句的作用及其生活的朝代。(4分)

⑴“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”:

                                   

⑵“咬定青山不放松”:

                                   

三、写作:(60分)

以“请到我们家乡来作客”为题,写一篇文体字数不限的文章。

 

参考答案

1、略 2、⑴这里有“精华”的意思。⑵表约数。⑶一起。⑷像狗的牙齿一样。 3、(1)描绘早春西湖的美景,抒发作者闲适得意的心情。(2)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”(3)西、低、泥、蹄、堤。i 4、略 5、略 6、月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇。 7、蕴涵着贬谪的的悲凉、人生的感慨、赏月欣喜、散步的悠闲等微妙复杂的感情。 8、原始森林的精彩。 9、①高大②浓密③幽静④少鸟雀 10、①甲是海洋性地区原始森林,乙是高原地区原始森林。②甲森林中空气湿度很大,乙森林相对干燥些。③乙森林中有许多小溪流,甲森林中未提及。④甲森林中有标志性的“神本”,乙森林中没有。 11、是互为映衬的,如果硬要分出主次,我们认为文章重点应该看成是赞美原始森林,从某种意义上说“神本”是风光如画的原始森林中的一分子而已。 12、(1)照应开头。(2)用阿里山姑娘衬托阿山风光。 13、一是用精当的比喻。二是用衬托的手法。 14、“北国的冬不本是下雪的季节吗” 15、听、视、触、雾、树木、人 16、略 17、陈旧的观念已经不能适应生活实际了。 18、D 19、B 20、揭示出了读山视角不同,意境也不同的内涵,使文章文采斐然。 21、读山,视角不同,意境也不同;品水,由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品味。 22、领略山的灵性,品味水的神韵。 23、人生之有限而宇宙之无穷;民心似流水,谁也无法抵挡。 24、抒情;总结全文,点明主旨 25、⑴苏轼;宋⑵郑板桥;清

作者:不详 来源:网络
相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容:
  • 语文园田(www.baby5200.com) © 2019 版权所有 All Rights Reserved.
  • Email:admin@zjlaobing.com站长QQ:113251234 粤ICP备14050293号
  • Powered by laoy! V4.0.6